¿Existe una biblioteca que esté al completo cuando llega la hora del recreo en un colegio o instituto? Aunque parezca extraño, sucede en el Instituto de Enseñanaza Secundaria Mediterráneo y en el colegio Nuestra Señora de Los Dolores, donde decenas de alumnos ocupan cada día todas las sillas para devorar las últimas novedades en literatura. Tienen poco minutos, pero los aprovechan al máximo. Por este motivo, los centros educativos acaban de recibir sendos premios nacionales a la dinamización e innovación en sus bibliotecas.

Estos centros educativos participaron con un proyecto en el "Concurso nacional de buenas prácticas para la dinamización e innovación de las bibliotecas de los centros escolares para el año 2007", convocado por el MEC. En los trabajos presentados los centros expusieron las actividades que desarrollan en sus bibliotecas escolares así como los recursos materiales y humanos. Además incluían el plan de trabajo que desarrollan actualmente y las expectativas de futuro.

Las actividades desarrolladas por ambos centros educativos, acogidos al programa de Bibliotecas de la Consejería de Educación, Ciencia e Investigación, van encaminadas a la promoción de la lectura entre los escolares con una participación activa mediante la escritura de cuentos y poemas.

Los galardones los otorga el Ministerio de Educación y la dotación económica es de 6.000 euros, El instituto “Mediterráneo” destinará el premio para ampliación de la biblioteca y de su catálogo de libros. La coordinadora de la biblioteca, Dª Isabel Fuentes Molero, destaca los proyectos más inmediatos que se desarrollarán en el centro como tratar sobre la generación del 27 y el Cid, así como durante el primer trimestre de 2008 se aprovechará el tema del Día de los Enamorados y del poeta romántico, José de Espronceda.

«Aquí, los alumnos se divierten. Desde hace años se le ha enseñado a usar y disfrutar de la biblioteca. Una vez que leen el libro lo recomiendan a sus compañeros, y hemos creado un fondo de libros usados y actividades en la biblioteca que han gustado mucho. Se lo pasan mejor que navegando por Internet», afirma la coordinadora de la biblioteca, Isabel Fuentes.

El instituto cartagenero ha conseguido inculcar a sus cerca de mil alumnos el gusto por la lectura. Los datos hablan por sí solos. Hay alumnos que pueden llegar a leerse, sin obligación, más de una docena de libros al año. Mucha culpa de ello la ha tenido el Premio Mandarache de Lectura, de la Concejalía de Juventud, que implica a estudiantes y profesores.

Comentarios y concursos

(.......) Las bibliotecas cuentan con todo para no aburrirse. Los estudiantes tienen en las estanterías todo lo que necesitan. Revistas, diccionarios, periódicos, cedés y ordenadores con Internet. Estos materiales permiten complementar las lecturas,

Cada grupo de alumnos dispone de espacios donde depositan los volumenes. Los lectores resumen en varias líneas su impresión sobre el libro. Estos comentarios hacen que otros se interesen por ese libro. Es una especie de señuelo que se aplica a cómics, libros de aventuras, poesía o las últimas novelas de éxito. «Que los jóvenes no leen es un mito. Les apasiona y contagian a otros que no tenían esa costumbre. Esto funciona porque ellos se divierten y les gusta», concluye categórica la coordinadora de la biblioteca del Instituto Mediterráneo, Isabel Fuentes.

Texto extraido de la página de Educarm y del diario digital La Verdad.