AMPA Coral – IES Mediterráneo (Cartagena)
Fomento del uso de idiomas extranjeros. Curso 2025

Proyecto subvencionado por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena

Durante el curso 2025, el AMPA Coral del IES Mediterráneo de Cartagena ha desarrollado un conjunto de actividades educativas destinadas a fomentar el uso real y significativo de los idiomas extranjeros (inglés y francés) entre el alumnado de ESO y Bachillerato. Las acciones llevadas a cabo han combinado aprendizaje lingüístico, patrimonio cultural y metodologías activas, obteniendo una alta participación y una valoración muy positiva por parte del alumnado y profesorado.

Entre las actividades realizadas destacan:

  • Visita cultural guiada en francés por Cartagena, dirigida a alumnado de 4º ESO y 1º de Bachillerato, que permitió practicar la lengua francesa en un contexto real, conocer el patrimonio histórico de la ciudad y favorecer la inclusión, contando con la participación de un alumno con discapacidad visual.

  • Taller de doblaje “Ponle voz” en inglés, francés y español, en el que participaron 170 alumnos de 4º ESO y 1º de Bachillerato. A través de una metodología práctica y motivadora, el alumnado mejoró su dicción, pronunciación y comprensión oral, viviendo una experiencia cercana al mundo profesional del doblaje audiovisual.

  • Teatro interactivo en inglés, dirigido a alumnado de 2º ESO, con representaciones dinámicas y participativas que reforzaron la comprensión y expresión oral, además de transmitir valores educativos y culturales. La actividad fomentó la confianza del alumnado en el uso del inglés de forma espontánea.

  • Visita en inglés a los Refugios de la Guerra Civil de Cartagena, realizada por alumnado de 1º ESO, que combinó el aprendizaje de la historia local con la práctica del idioma inglés en un entorno cultural real, despertando gran interés y motivación.

 

  • Escape Room en inglés, dirigido a alumnado de 3º ESO, basado en la gamificación y el trabajo cooperativo. La actividad permitió practicar el idioma de forma lúdica, reforzando habilidades comunicativas, sociales y de trabajo en equipo.

Conclusión

Las actividades desarrolladas han supuesto un impacto muy positivo en la motivación del alumnado y en el desarrollo de sus competencias comunicativas en lenguas extranjeras. El uso de contextos reales, metodologías activas y propuestas inclusivas ha favorecido un aprendizaje significativo y de calidad.
La subvención concedida por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena ha sido esencial para la correcta realización del proyecto, permitiendo ofrecer al alumnado experiencias educativas enriquecedoras que se consideran plenamente justificadas y altamente recomendables para su continuidad en cursos posteriores.

>> Enlace a la galería de imágenes de las diferentes actividades.